LEARNING BY DOING

In data de 19 iulie 2017 a avut loc la sediul Camerei de Comert si Industrie Hunedoara a doua intalnire pentru constituirea grupului de lucru cu actori locali care doresc si pot sa se implice in modernizarea sistemului de invatamant profesional si tehnic din Romania. Acest grup va functiona in cadrul proiectului Learning by Doing implementat de CCI Hunedoara si Ministerul Educatiei Nationale prin CNDIPT, finantat de Uniunea Europeana prin Programul Transnational Dunarea, care sprijina proiectele de cooperare transnationala in conformitate cu prioritatile Strategiei Uniunii Europene pentru Regiunea Dunarii (EUSDR).

Obiectivul principal al proiectului este imbunatatirea capacitatii tuturor actorilor relevanti in educatie si formare profesionala prin consolidarea parteneriatelor la nivel regional, national si transnational, pentru a facilita dezvoltarea si consolidarea sistemelor existente de educatie si formare profesionala din tarile din Regiunea Dunarii.

Learning by Doing al carui Leader este Camera de Comert si Industrie Budapesta, Ungaria, aduce laolalta 24 de parteneri, din Romania, Ungaria, Austria, Bulgaria, Bosnia-Hertegovina, Cehia, Croatia, Germania, Muntenegru, Republica Moldova, Serbia, Slovacia, Slovenia, Ukraina si are un buget de 2.358.967 euro, perioada de implementare fiind ianuarie 2017 – iunie 2019.
La intalnire au participat reprezentanti ai Inspectoratului Scolar Judetean Hunedoara, ai Comitetului Local pentru Dezvoltarea Parteneriatelor Sociale Hunedoara, precum si reprezentanti ai agentilor economici interesati in pregatirea elevilor pentru piata muncii, acestia alaturandu-se grupului format deja din reprezentanti ai CJ Hunedoara, Institutiei Prefectului Hunedoara, Primariei Deva, AJOFM Hunedoara, ITM Hunedoara, AJPIS Hunedoara, Asociatia L&C Consulting Hunedoara, in cadrul intalnirii din data de 22 iunie 2017.

In prima parte a intalnirii s-a analizat situatia actuala a sistemului de invatamant din Romania, ponderea si importanta invatamantului profesional si tehnic, atractivitatea si profitabilitatea acestei forme de invatamant pentru tineri, bazata si pe rezultatele recente inregistrate de elevi la examenul de capacitate si la bacalaureat, puse la dispozitie de D-na Inspector Scolar General Adjunct Marta Mate. De asemenea au fost prezentate si discutate problemele cu care se confrunta agentii economici din judet in gasirea fortei de munca calificate, ca urmare a desfintarii scolilor profesionale si a lipsei competentelor tehnice ale elevilor care urmeaza licee tehnologice.

In a doua parte a intalnirii au fost cautate solutii si s-a stabilit un plan de actiuni pentru perioada urmatoare, pentru cresterea vizibilitatii si atractivitatii sistemului de invatamant profesional si tehnic si a invatamantului dual, pentru constientizarea parintilor asupra beneficiilor pe termen lung a invatarii unei meserii de catre copiii lor, pentru perfectionarea resurselor umane implicate in pregatirea tehnologica a elevilor astfel incat sa cunoasca cele mai noi tehnologii care exista in firme, si cel mai important, pentru intelegerea de catre tineri ca a fii Meserias este o calitate pe termen lung, care nu impiedica dezvoltarea ulerioara a acestora in orice forma de inavatamant superior.

Judetul Hunedoara este judet pilot pentru acest proiect, rezultatele obtinute in urma realizarii activitatilor proiectului vor fi multiplicate la nivel national si vor fi incluse in strategia europeana de modernizare a invatamantului profesional si tehnic din Regiunea Dunarii si poate constitui punctul de pornire a unei noi reforme in invatamantul romanesc. De aceea credem ca orice initiativa si sprijin in promovarea si dezvoltarea invatamantului bazat pe practica la locul de munca (Work-based Learning) din partea autoritatilor locale, a ONG-urilor, a mass-mediei si a tinerilor vor contribui la realizarea acestui obiectiv, care nu este doar al proiectului Learning by Doing, ci este al comunitatii noastre.